Сценарии на 1 мая — к Празднику Весны и Труда

Сценарий праздника, посвященного 1 мая

в 1 младшей группе.

Дети под музыку входят в зал, ведущая предлагает рассмотреть убранство зала.

ВЕД:
Как красиво зал украшен,
гости улыбаются,
и мы нарядные сегодня,
праздник начинается.

РЕБЕНОК:
Свети, свети солнышко, зеленей лужок,
Подниму повыше яркий свой флажок
Высоко поднимай, ведь сегодня Первомай.

Упражнение-танец с флажками.
Мы флажки свои поднимем, зашагаем дружно с ними. / шагают друг за другом

Выше всех, выше всех мы флажки поднимем.
Мы покружимся немножко, веселей пляшите ножки / кружатся

Танец наш продолжай, нынче праздник Первомай

3. Мы флажком своим помашем,
и присядем, и попляшем. /выполняют «пружинку»
Дружно все приседай, нынче праздник Первомай

Повтор 1-го куплета, после чего дарят гостям флажки или украшают зал, ставя флажки в вазы. Сами дети садятся на стульчики.

ВЕД:
Нынче день у нас хороший,
мы похлопаем в ладоши
Позовем скорей гостей,
чтобы стало веселей.

Дети хлопают в ладоши, появляется на ширме Петушок.

ПЕТУШОК:
Я Петя-Петушок, золотой гребешок,
маслена головушка, шелкова бородушка
Очень рано я встаю, громко песенку пою: Ку-ка-ре-ку!
Среди вас ребята, есть веселые цыплята?

ВЕД:
Вот это твой цыпленок, веселый ребенок?

Индивидуальный танец «Джужалярим»

ВЕД:
Какой замечательный ребенок!
А как танцует желтенький цыпленок!
Ой, да к нам еще кто-то спешит.

Входит Матрешка, здоровается.

МАТРЕШКА:
Я веселая матрешка,
поплясать хочу немножко.
А вот и вам платочки,
танцуйте хоть до ночки.

Танец с платочками. После этого Матрешка уходит за ширму.

ВЕД:
На праздник к нам в нарядном платье Акерке пришла,
Своим восточным нарядом озарила, как зоря.
Хоть и ростиком мала, но умела, весела.

Узбекский танец.

Появляется на ширме Петрушка

ВЕД:
А вот еще игрушка,
веселый наш Петрушка.

Здоровается, загадывает загадку про погремушки.

Игра с погремушками.

ВЕД:
А вот еще нарядная девчонка,
наверно хочет что-то нам сказать или исполнить.

Татарский танец или игра «Скачки на лошадках»

ВЕД:
Какой у нас веселый праздник,
а вот Мишка почему-то грустный.

РЕБЕНОК: / с мишкой в руках/
Уронили Мишку на пол,
оторвали Мишке лапу.
Все равно его не брошу,
потому что он хороший.

ПЕТРУШКА:
А веселый Петрушка,
у меня есть погремушка / звенит/

МИШКА:
А я Мишка косолапый,
вот как бью по бубну лапой. /бьет по бубну и прячутся оба за ширму/

ВЕД:
Ни Петрушки нет,
ни Мишки, убежали шалунишки.
Ой! А кто играет отгадайте,
поскорее отвечайте.

Дети отгадывают, что звучит бубен или погремушка, и кто на них играет.

Появляется Петушок

ПЕТУШОК:
К вам на праздник когда шел,
для всех шарики нашел.
Вы их все берите, пойте и пляшите.

Инсценирование песни Кишко «Шарики»

МИШКА:
Я принес для вас орех,
разделю его на всех.
Орех открывайте,
и всех угощайте.

В орехе дети находят угощение, благодарят всех, что пришли к ним на праздник.

Уходят в группу.
Захарова Ольга Юрьевна