Сценарии торжественных линеек к Дню знаний -1 сентября

«Школьные годы чудесные»

автор Кочурова С.Н.
Подготовка
Понадобится аудиозапись песни «Учат в школе» (муз. В.Шаинского, сл. М. Пляцковского)
Действующие лица
Ведущие (1) и (2) –учителя
Шапокляк
Крыска Лариска – в одежде серого цвета
Август – в летней одежде, с приколотым к груди календарным листком «1 сентября»
Учебный год – в профессорской мантии
Девушка и Юноша – ученики выпускного класса
Первоклассники (1) и (2)
Директор

Звучит аудиозапись песни «Учат в школе» муз. В.Шаинского, сл. М. Пляцковского.
Выходят Ведущие (1) и (2).

Ведущий (1):
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
В школу спешит
Самый разный народ –
По Родине нашей
День знаний идет!

Ведущий (2): А знаете ли вы, что греческие и римские школы стали предшественниками всех современных школ и колледжей? Но даже в Греции много веков назад были времена, когда к одному учителю-профессионалу приводили одного ученика. Тогда не было ни школ, ни классов.
Позднее великий греческий философ Платон был первым учителем, который организовал обучение в месте, которое он назвал «академией». Срок обучения составлял там 3-4 года.
Ведущий (1): Древние школы располагались обычно на площадках, где тренировались военные или устраивались парады. Площадки эти назывались гимназиями. Позже Аристотель создал свою школу и назвал ее лицеем. Ни одна из этих школ не была похожа на современное учебное заведение. Скорее, это были места для проведения дискуссий, и только изредка ученикам читали лекции или устраивали занятия.
Позднее римляне переняли у греков их систему обучения. Римские школы были больше похожи на современные. Хотите верьте, хотите нет, но ученики с таким же нежеланием шли в римские школы, как вы порой в современные. Ученикам приходилось рано вставать, заучивать сложные правила, иностранный язык и, кроме того, вести себя подобающим образом, непослушных и ленивых секли розгами!
Ведущий (2):
Когда сменяет осень пору летнюю
И урожаем радует земля,
На всей планете первый день осенний
Считают красным днем календаря.
Ведущий (1): Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку.
Есть в квартире молодец –
Математик и мудрец.
Постоянно круглый год
Точный счет он дням ведет.
Вот и сейчас его, как в старь,
Все называют ………Календарь
(Ученики отвечают. Появляется Август)

Август: Вот и закончилось лето, ребята. Пора нам прощаться.
(через толпу к Августу пробирается Шапокляк с Крыской Лариской)

Шапокляк:
Расступитесь! Посторонитесь!
Не толкайтесь! Не щепайтесь
Дайте старушке к школе пройти.
Порядок во всем здесь навести!
Лариска, запри календарь на замок,
Чтоб Август не снял свой последний листок!
(Крыска Лариска вешает на Август бутафорский замок)

Шапокляк:
Расходитесь по домам –
Нечего здесь делать вам.
Продолжайте отдыхать,
Вкусно есть и долго спать.
Каникулы продолжаются!
Первое сентября отменяется!
Бесконечно август длится.
Вы не будите учиться!

Ведущие (1) и (2) (вместе)
Кто вы такая?
Как же вас звать?
Просим на празднике нам не мешать.

Шапокляк:
Знают меня взрослые,
Знают меня дети.
Люблю творит я пакости
Больше всего на свете.
Кто-то зовет врединой,
Кто-то вообще никак!
Но звать меня по-прежнему
Старушка Шапокляк.

(жалостливо)
Белоснежку и Гномов
На праздниках ждут.
Чебурашку и Гену
Любят, зовут.
А меня не уважают,
Никогда не приглашают.
Приходится везде
Без приглашения ходить
И гадости на праздниках
Различные творить,
Если б вы меня позвали.
Доброту б мою узнали.

(злобно)
Чтоб продолжить праздник свой,
Пройдите испытания, придуманные мной.

Ведущие (1) и (2) (детям):
Ребята, вы готовы к испытаниям?
Ребята: Да!
Ведущие (1) и (2) (вместе):
Начинай, Шапокляк, испытания,
Предлагай нам свои задания.
Наши дети легко с ними справятся,
И тебе их ответы понравятся.

Шапокляк:
Для начала, для порядка
Загадаю вам загадки.

Загадки
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?…….(Ученик)

Чтобы было где писать,
В школе вам нужна…..(Тетрадь)

Веселятся Коля, Лена-
Это значит…..перемена.

Если все ты будешь знать,
То получишь в школе….(Пять)

Коль ему работу дашь –
Зря трудился карандаш…..(Ластик)

Я оставляю тонкий след,
Но жить он может много лет…….(Ручка)

Договорились две ноги
Делать дуги и круги…….(Циркуль)

Я сижу, едва не плача.
Очень трудная ……(Задача)

Что можно приготовить,
Но нельзя съесть…..(Уроки)
Где находятся города без домов,
Реки без воды?………(на географической карте)

Какой месяц самый короткий?…(Май)
(ребята по очереди отвечают)

Шапокляк: А теперь я задам вопросы для старших классов.
Вопросы.
1. На каком материале жители древнего Новгорода писали тексты заостренным костяным стержнем? (на бересте)
2. Что такое папирус? (Писчий материал, который изготовлялся из тростника)
3. Как называется писчий материал, который изготовляли из кожи животных? (Пергамент)
4. Где изобрели бумагу? (В Китае)
5. Какое дерево используется для изготовления бумаги сейчас? (Ель)
(Ребята по очереди отвечают)
Ну, с первым заданием справились,
Немножечко вы мне понравились.
А теперь покажите сноровку,
Свою физическую подготовку.
Прошу принять участие первоклашек, проверим их готовность к физкультуре. Пусть выйдут по три человека от класса и покажут, как они умеют прыгать с помощью скакалок.
(Первоклассники участвуют в конкурсе)

Шапокляк:
Молодцы! Отличились опять!
Ставлю за это, ребята, вам «пять»!
Меня за проказы, ребята, простите,
В школу с собою меня вы возьмите
Вредить вам не буду теперь никогда,
Буду во всем помогать вам всегда!

Ведущие (1) и (2) (вместе):
Но как же начать нам
Учебный год,
Ведь на дворе
еще август идет?

Шапокляк:
Ой-ой-ой! Забыла! Склероз!
Это же очень серьезный вопрос.
Лариска, скорее замок отпирай,
Август от школы скорей провожай!
(Крыска Лариска снимает с Августа замок, провожает его. Появляется Сентябрь. Он за руку ведет Учебный год)

Ведущие (1) и (2) (вместе):
Сентябрь наступил!
Закончилось лето!
Пришел праздник знаний,
Учебы, отметок!
Школьные двери вновь распахнутся.
Снова учебные будни начнутся,
Ну, а сегодня – праздничный час!
С праздником всех
Поздравляем мы вас!

Учебный год:
Я ваш новый учебный год.
Будет немало со мною хлопот.
Будут падения, взлеты и спуски.
Но не пугайтесь вы школьной нагрузки.
Задачу любую решите,
Если подумаете, не поспешите!
На все хватит времени вам и сил.
Что бы я сделать ни попросил!

Сентябрь: А сейчас предоставляется слово директору школы.
(выступление директора)

Сентябрь: А теперь мы послушаем Первоклассников.
(выходят Первоклассники 1 и 2)

Первоклассник 1:
В детский садик мы ходили.
Было мало нам хлопот.
А теперь мы повзрослели.
Стало все наоборот.

Первоклассник 2:
В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.

Первоклассник 1:
Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки.
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было все в порядке.

Первоклассники 1 2 (вместе):
Учиться будем мы с душой,
Делать все задания.
Чтоб пятерки получать,
Приложим все старания.

Сентябрь: А сейчас послушаем наставления от одиннадцатиклассников.

Девушка (обращаясь к Первоклассникам):
Рано утром ты вставай,
Лени волю не давай!
Понукания не жди,
В школу вовремя ходи.
Юноша:
Прежде чем захлопнуть дверь,
Все ли взял с собой, проверь.

Девушка:
В школе, братец, не сори,
А насоришь – убери!

Юноша:
Будь в одежде аккуратен,
Избегай и дыр, и пятен.

Девушка:
Знай: хорошие отметки
Не растут в саду на ветке.

Девушка и Юноша (вместе):
Чтоб могли тобой гордится,
Должен много ты трудиться!

Ведущий:
Сентябрь вновь дает звонок,
И начинается урок.
(звучит первый звонок)

Ведущий 2: А теперь ученики 11 классов проводят в школу первоклассников. Добро пожаловать!
(Все классы по очереди заходят в школу. Впереди идут учащиеся выпускных классов и ведут первоклассников.)